La Communication Alternative & Augmentée
Qu'est-ce que c'est ?
Certaines personnes rencontrent des difficultés à interagir avec leur entourage. Heureusement, des outils existent pour les accompagner et faciliter leur communication au quotidien !
La Communication Alternative et Augmentée (CAA) regroupe tous les moyens qui permettent de communiquer autrement (communication « alternative ») ou mieux qu’avec le langage oral (communication « augmentée »), si celui-ci est altéré ou absent.
Elle permet à la personne de s'exprimer et de mieux comprendre les autres grâce à des gestes, des images, des pictogrammes, des applications ou des dispositifs électroniques.
Il n'y a pas de pré-requis à l'utilisation d'outils de CAA. Ils sont utilisables par tout le monde, quelque soit l'âge et le niveau de difficultés.
Les tableaux de communication sont des supports visuels, regroupant des pictogrammes (dessins figuratifs) sur une page. Via le pointage des pictogrammes, ils constituent un soutien ou une alternative à la communication orale, permettant aux enfants avec des difficultés de communication de s'exprimer et de mieux comprendre leur environnement. (Si l'enfant n'accède pas à la signification des pictogrammes, on peut également utiliser des photos).
Il existe les tableaux de choix, permettant aux enfants de faire des choix simples et les tableaux de communication thématique, anciennement appelés Tableaux de Langage Assisté (TLA), conçus pour soutenir la communication lors d’activités spécifiques.
Ce sont des outils accessibles et faciles à utiliser : parfaits pour faire ses premiers pas dans la CAA.
Ils offrent aux enfants une première approche pour faire des demandes, exprimer leurs besoins et leurs émotions et permettent de vous initier, en tant que partenaires de communication, à la modélisation.
Pour en savoir plus sur la modélisation, cliquez ici :
L'importance de la généralisation des outils
La généralisation des tableaux (et tous les autres outils de CAA) dans les différents lieux de vie des enfants est primordiale pour leur permettre de communiquer dans toutes les situations et avec tous au quotidien.
L'objectif est de les amener à se servir de leur outil de manière autonome et quotidienne, favorisant ainsi leur participation et leur inclusion sociale.
Pour permettre cette généralisation, la formation des différents partenaires de communication est essentielle. En effet, la réussite des échanges ne dépend pas seulement des capacités de l'enfant, mais aussi de celles de la personne qui communique avec lui !
Dans cette démarche, nous espérons que ce site vous accompagnera au mieux, en tant que partenaires de communication, dans l’intégration des tableaux de communication dans le quotidien de ces enfants.
